何强;王康程;杨楹;刘树苗;蒋忠良;汪芷伊;刘金同;

• 1:山东大学临床医学院
• 2:山东师范大学心理学院
• 3:山东省精神卫生中心

摘要(Abstract)：

目的:了解青少年抑郁障碍患者非自杀性自伤(NSSI)行为与功能及其相关因素。方法:纳入符合精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)抑郁障碍诊断标准的门诊、住院患者(伴NSSI患者89例、不伴NSSI患者74例)163例，年龄、性别匹配的正常对照107例。采用儿童抑郁量表(CDI)评估患者抑郁程度，儿童孤独量表(CLS)评估患者孤独感，挫败感量表(DS)评估患者学业挫败感、渥太华自伤量表(OSI)评估患者NSSI行为及功能，采用logistic回归分析探讨NSSI行为与各变量间的关联，采用多重线性回归分析实施NSSI各功能与各变量的关联。结果:伴NSSI患者组的CDI、CLS、DS评分均高于不伴NSSI抑郁组和正常对照组。女性、学业挫败感得分高是实施NSSI的危险因素(OR=2.75、1.06)。CDI中的负性情绪得分与OSI中的内部情绪调节得分、外部情绪调节得分、寻求刺激因子得分呈正向关联(β=0.29～0.33);CDI人际问题得分与OSI中的社交影响因子得分呈正向关联(β=0.21);非独生子女的OSI寻求刺激因子得分更高(β=0.23)。结论:青少年抑郁障碍患者学业挫败感程度较高者可能更易发生NSSI。以外部情绪调节为NSSI主导功能的患者最多，负性情绪和人际问题可能是患者实施NSSI功能的相关因素。

关键词(KeyWords)： 抑郁障碍;青少年;非自杀性自伤;孤独感;学业挫败感

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金(32000760);; 山东省医药卫生科技发展计划项目(202003091014);; 中国博士后科学基金面上项目(2019M662433);; 山东省博士后创新项目(239735)

作者(Authors): 何强;王康程;杨楹;刘树苗;蒋忠良;汪芷伊;刘金同;

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